Representação política não-eleitoral em uma perspectiva processual : discursividade e estratégia no debate sobre a educação de surdos
Artigo
Representação política não-eleitoral em uma perspectiva processual : discursividade e estratégia no debate sobre a educação de surdos
Garcêz, Regiane Lucas de Oliveira | Maia, Rousiley | 2016
Abstract
Discute a noção de representação política não eleitoral a partir de uma
perspectiva comunicacional, com ênfase na processualidade e na discursividade do ato de representar
(Saward, 2010). Analisamos o debate sobre qual o melhor modelo de escola para as pessoas surdas
buscando responder o que, quem e o quê se representa. A partir do mapeamento dos representative
claims (demandas por representação) realizamos uma análise sistêmica dos proferimentos a) de um
grupo fechado de lideranças surdas do Facebook, b) de uma audiência pública do judiciário e c) do GT de
Educação da Conferência Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência. Conclui-se que a definição do
grupo de representados e a defesa de determinado modelo de escola são fluidas e móveis, a depender
das audiências, levando em conta a dimensão estratégica quanto a discursiva. It discusses the notion of non-electoral representation, from a communicative
perspective, focusing on the discursive and procedural aspects of the representative claims (Saward,
2010). We analyse the debate about the best education model for deaf people, inquiring into what, who
and how is represented. Adopting a systemic approach, we analysed the representative claims addressed
in: a) a closed group including leaders of deaf people organizations of social movement in Facebook, b) a
Judiciary public hearing and c) a Working Group on Education within the National Conference of Disabled
Peoples rights. Conclusion discusses that the constituencies and the positions within the debate are
mobile, in face of the audiences; and representatives frequently advance strategic and discursive
dimensions.
Subject(s)
Representação; Discurso; Educação; Surdo; Política; Comunicação; Representação política; Teoria; Metodologia
Referência
GARCÊZ, Regiane Lucas de Oliveira; MAIA, Rousiley. Representação política não eleitoral em uma perspectiva processual: discursividade e estratégia no debate sobre a educação de surdos. Revista Compolítica, Rio de Janeiro, v. 6, n. 2, p.7-34, jan./jul. 2016.
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