A educação como meio para alcançar uma presença equilibrada entre mulheres e homens na política

Abstract

Busca mostrar que as políticas governamentais que buscaram igualar sexo-gênero na representação política são ineficientes e incapazes de reverter um quadro de desigualdade em escala mundial. Analisa a necessidade de ruptura com o modelo clássico de deliberação política, que hierarquiza sexo-gênero, levando a uma desproporção na representação feminina em comparação à masculina nos cargos políticos. Aponta a educação como meio capaz de alcançar um equilíbrio entre a presença feminina e masculina na política, sendo necessário o enfrentamento da discriminação estrutural da política brasileira, que exclui a mulher da vida pública, em evidente enfraquecimento da legitimidade democrática.