Teoria do reconhecimento em tempos de novo autoritarismo

Abstract

Propõe fazer articulações teóricas entre a teoria do reconhecimento de Axel Honneth e a democracia. O artigo parte da luta por reconhecimento de Axel Honneth e da análise das contribuições da teoria do reconhecimento de Ricardo Fabrino Mendonça e do debate público explicitado pela teoria democrática diante do novo autoritarismo contemporâneo de Renato Francisquini. Assim, a análise procurará realizar diálogo com a abordagem pragmatista da teoria democrática baseada em concepção ampla de política e participação com John Dewey. A teoria do reconhecimento resgata e renova os ideais de John Dewey e pode ser apropriada para refletir sobre a noção de democracia em contextos marcados por profundas desigualdades e o cenário de novo autoritarismo manifestado de inúmeras formas, inclusive de ameaça às instituições, inclusive à Justiça Eleitoral. Há que se ressaltar reações da sociedade brasileira, como observado nos atos de 11 de agosto na Faculdade de Direito da USP.

It proposes to make theoretical articulations between Axel Honneth's theory of recognition and democracy. The article starts from the struggle for recognition and from the analysis of the contributions of the theory of recognition under Ricardo Fabrino Mendonça and the public debate made explicit by democratic theory in the face of the new contemporary authoritarianism by Renato Francisquini. Thus, the analysis will seek to carry out a dialogue with the pragmatist approach of democratic theory based on a broad conception of politics and participation with John Dewey. The theory of recognition rescues and renews John Dewey's ideals and may be appropriate to reflect on the notion of democracy in contexts marked by profound inequalities and the scenario of a new authoritarianism manifested in numerous ways, including threats to institutions, including the Electoral Justice. Reactions from Brazilian society should be highlighted, as observed in the acts of August 11 at the USP Law School.