Condição juvenil e a participação política no Brasil

Abstract

Verifica os impactos dos marcadores que caracterizam o fim da juventude e a entrada na vida adulta no ativismo político brasileiro. Tomam-se como referência os estudos sobre ciclos de vida que afirmam que, apesar da permanência residual de valores originados na socialização primária, o desempenho de novos papéis sociais originam novos repositórios de socialização, uma vez que a política é um domínio da vida responsivo a eles. Utilizando dados do projeto Latinobarômetro coletados em 1995, 2000 e 2005, procuramos verificar o impacto da condição juvenil, definida pelo casamento e o desempenho de uma atividade produtiva, nos repertórios convencionais e não convencionais de participação política. Os resultados encontrados apontam que a condição juvenil oferece restrições e oportunidades para a participação política, de acordo com o tipo de repertório analisado. Desta forma concluímos que a participação convencional impõem mais custos participativos, portanto menos acessível aos jovens, enquanto a participação não convencional seria mais plural, proporcionando menos diferenças no acesso de jovens e adultos neste tipo de repertório.

It determines the impacts of the markers that characterize the end of youth and the entrance into adulthood in the Brazilian political activism. Are taken as reference studies about life cycles that have affirmed, that despite the persistence of residual values originated in the primary socialization, the performance of new social roles originate new repositories of socialization, since politics is a domain-specific of life and responsive to it. Using data collected Latinbarometer project in 1995, 2000 and 2005, we assessed the impact of youth condition, defined by marriage and perfor¬mance of a productive activity in conventional and unconventional political participa¬tion repertoires. The results indicate that the juvenile condition offers constraints and opportunities for political participation, according to the type of repertoire analyzed. Thus we conclude that conventional participation participatory impose more costs therefore less accessible to young people, while unconventional participation would be plural , providing fewer differences in access of young people and adults in this kind of repertoire.